ECS6-Visitas nos Blogs. dos outros Pólos.

VISITAS NOS BLOGS DAS COLEGAS DE OUTROS PÓLOS:


Visitei e fiz comentários nos blogs das colegas:
Stela Maris de Três Cachoeiras
Nara Oliveira de Gravataí
Adriana Pessoa de Sapiranga
Neusa Teixeira de Alvorada

ECS6-Vivências na Escola- Teoria de Weber

DUAS VIVÊNCIAS CONFORME TEORIA DE WEBER:


Numa das escolas em que trabalho ocorreu o fato de uma professora não concordar com a maneira da diretora comandar a escola com autoritarismo, quase uma ditadura, ela reclamou na reunião. Houve desentendimento inclusive outros professores apoiaram a professora. Terminada a reunião e após alguns dias à professora foi convidada a mudar de escola. A diretora tinha influências. Hoje a professora esta trabalhando em outra escola e os demais cuidam o que falam para não se prejudicarem. Aqui ocorreu uma dominação hierárquica de poder político, da diretora sobre a professora.

Uma dominação mais sutil é a do professor sobre o aluno, aconteceu com um aluno de uma determinada turma, sempre que entrava nesta turma o menino provocava até que eu perdesse a paciência, assim ele agia com todos, sempre ficando por isso mesmo, não dava nada. Preparei sem que os alunos soubessem uma aula que seria na sala de vídeo, ao entrar na sala, ele aprontou tudo o que podia e o que não podia, não adiantava mais falar, chamar pais, mandar para a secretária e orientadora etc... Então eu agi, disse que ele não acompanharia a turma para a sala de vídeo e ficaria na secretaria, ele se desesperou, porque queria ir também, mas fui dura e não voltei atrás naquele momento. Fui com os outros, deixei passar um tempo e fui até a secretária conversar com ele, procurando entender o porque de tudo, nos entendemos e fizemos um acordo, e ele foi comigo para a sala de vídeo, a partir daí ele melhorou um pouco nas minhas aulas, já não atrapalha tanto a aula, procurando participar. Este é um exemplo de poder de dominação do professor.

ECS6-Minha Participação no Fórum

MINHA PARTICIPAÇÃO NO FÓRUM

Repensando minha participação no fórum, não consigo participar muito, sinto dificuldade para me expor, agora, por exemplo, estou das dezenove horas até vinte e duas horas tentando colocar em dia minhas atividades da ECS. Estou pensando e tentando redigir meu pensamento sobre as dominações de Weber. Sinto uma forma de dominação, da obrigação de participar do fórum se quiser passar na disciplina, assim é a dominação que exerço sobre meu aluno na minha escola, ( mais dominação meu, minha) quando ensino um conteúdo e ele têm que dar conta, demonstrando que aprendeu, ou vai repetir o ano. Apesar de numa das minhas escolas, olha ai à dominação novamente minhas, já estou de dona das escolas que são de todos. Digo numa das escolas onde trabalho está se buscando ouvir o aluno, respeitando as diferenças e seu desenvolvimento dentro dos seus limites. Ao elaborar PPP da escola, se discute, se faz levantamento, considerando as opiniões da comunidade escolar, vendo a escola como um todo, como ela é, e quais os objetivos para o futuro. Mas mesmo assim acontece a dominação hierárquica, mesmo que sutil de forma democrática, do professor sobre o aluno. Já na outra escola a dominação vem de cima para baixo, sem discussão, não havendo democracia. Bom vou parar por aqui, já são vinte e três horas e quinze minutos. Acho que vou ganhar o título da que mais reclama.Valéria Souza

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COMENTÁRIO SOBRE A PROCURA DA IMAGEM



Achei uma tarefa difícil e árdua visitar tantos blogs atrás da imagem. Considerando o pouco tempo que tenho disponível. Quando achei a primeira, a segunda começou a ficar mais fácil, porque através delas consegui achar outras, difícil mesmo é fazer comentários nos blogs dos outros. Encontrei blogs lindos e interessantes, muitos mostram facilidade de expressão na escrita, alguns demonstram ter excelente tecnologia e habilidades com o computador, coisa que não tenho, estou apanhando muito para chegar lá. Já pensei fazer curso de informática, mas custa dinheiro, e este não está me sobrando por enquanto. Meu salário de professora é dividido por três adolescentes estudantes e agora mais eu estudando. Meu marido tenta manter a despesa da casa o que não é pouco com o custo de vida alto.

ECS-9-grupo-da-letra-A

GRUPO DA LETRA A

ECS 9 do Grupo que tem a letra A. Somos a
Angélica Paulino, Fernanda Beatriz, Luciane Dutra, Salete Schmidt, Sandra Oliveira, Valeria Souza, Neusa Siqueira, Ana Parker e Edilaine.

Minha participação no grupo:
Li o texto e também o que as colegas escreveram, não tenho muito que acrescentar, pois concordo com elas.A conclusão que cheguei a respeito do texto "Sistema de Ensino e Divisão do Trabalho": Hoje nosso sistema de ensino ainda prepara o aluno para a competir na busca do emprego e da qualificação para o mercado de trabalho para servir o capitalismo. Apesar de estarem preocupados em desenvolver um sujeito empreendedor, que saiba aprender pensando, formulando hipóteses, criativo e inventor, sabendo descobrir soluções para os problemas que surgirem, estando qualificado para trabalho e ao mesmo tempo sabendo enfrentar novos desafios, exercitando a sua inteligência.Marx e Engels eram críticos do modo de produção capitalista que se caracteriza pela alienação produzida pela exploração, almejando uma sociedade transformadora, onde depositavam sua confiança no sistema de ensino e na instrução com instrumento de transformação, onde desapareça a divisão do trabalho e a felicidade substitua a necessidade.
Perguntas:
1- Como ensinar os alunos a serem empreendedores, se ainda vivemos num mundo capitalista, onde o melhor consegue as melhores vagas no mercado de trabalho?
2- Hoje, não adiante ter um curso técnico ou uma faculdade de graduação, para ser reconhecido neste mundo capitalista precisa ter pós, mestrado, ou talvez mais de uma graduação. Isto não é uma forma de competição?
3- Não lembro em que reunião eu estava, porque estou sempre participando, alguém disse: por que sempre é a mais antiga na escola que escolhe a turma ou a disciplina, e sugeriram que fosse pela graduação. Só que muitas vezes um professor graduado é um péssimo profissional, e um professor apenas com magistério desenvolve um trabalho muito melhor do que um graduado. Claro que não justifica, para não continuar em busca de formação. Pois acredito que devemos estar sempre em busca, dentro das nossas condições. Isto não é uma forma de competição dentro da própria escola? Não devemos valorizar o bom profissional que temos dentro da escola?
Valéria Pereira de Souza

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COMENTÁRIO SOBRE OS 4 BLOGS DAS COLEGAS
Hoje visitei os blogs de quatro colegas:
Carmem, Daiany, Denise e da leila. Li os trabalhos e fiz comentários nos devidos blogs. Achei muito interessante e alguns lindos, demonstrando que já tem uma tecnologia mais avançada do que eu. Estou começando e acredito que em tão pouco tempo já aprendi muito, descobri que assim como eu tem outras colegas com as mesmas angústias e dificuldades perante a tantos desafios. Espero chegarmos todos juntos no final do curso com sucesso. Também aproveitei este tempo para rever os meus trabalhos, arrumar e colocar em dia.